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【课程故事】牙齿的秘密

2023年12月15日 14:52:16 访问量:88



牙齿的

秘密


 大班的幼儿正处于换牙的年龄阶段,他们对换牙充满着好奇、害怕、期盼以及无数的疑惑:虫牙是从哪里冒出来的?为什么看不见它呢?牙齿为什么会掉下来?怎么保护牙齿呢?


     让我们一起走进大班课程故事,来一场关于牙齿的探秘之旅吧!


课程缘起

    开学初,常常有小朋友说:“老师你看我的牙齿在动,它是不是要掉了?”然然掰着嘴说:“老师我的牙也要掉了,你看,"旁边的航航听见,也走过来说:"老师,我中午吃饭的时候牙齿掉了,你看......"不一会儿,小朋友们七嘴八舌地开始讨论关于牙齿的话题。

老师,我的牙齿也掉了好几颗。

掉的牙齿是被虫子吃掉的吗?

我的牙齿怎么黄黄的?

掉牙的时候会很痛吧?

   《纲要》提出“要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题”,“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导”,为了帮助孩子们顺利地度过换牙期,我们从孩子感兴趣的问题出发去认知。

观察牙齿

让我看看你的牙齿!

    怎么你的牙齿和我的牙齿不一样?为什么你的牙齿不会黑黑的?小朋友们和自己的好朋友一起互相观察对方的牙齿,你看我我看你,对牙齿的兴趣和好奇心进一步增强。





龙诚:我发现他的牙齿有点黑黑的。

胡睿轩:他的牙齿是白白的。

廖闻悦:她的牙齿上是黄黄的。

袁栩晨:我觉得她的牙齿很漂亮。

李雨航:他的牙齿好像被小虫吃了一些。

刘少夫:我发现我们的牙齿长得不一样。

数数你有几颗牙齿?

      大家开始自己观察牙齿,发现牙齿的数量原来不一样呢!

认识牙齿

01 我的牙齿

     大班小朋友开始进入换牙期,那么我们换牙是换哪些牙呢?为什么会换牙呢?掉的牙齿还会长出来吗?对于这些问题,小朋友们充满了好奇及探索的欲望,我们便开展了主题教育活动,让小朋友们对于换牙有深入的了解。


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     通过主题教育学习,孩子们逐步懂得:人长到六七岁时就开始换牙,换牙说明我们长大了,我们应该感到高兴,没有换牙的小朋友也不要着急,更不要害怕,换牙是一件很正常的事情,没过多久你们也会换牙了,乳牙很小,不够坚硬;恒牙较大,很坚硬,当恒牙萌出时,乳牙就开始松动并最终被恒牙取代,恒牙会陪伴我们一生,我们应当好好保护它。

02 牙齿大家族

     通过观察牙齿模型图片,孩子们认识并了解不同牙齿的名称、外形特征和每种牙齿掉落的年龄,知道门牙比其它牙齿薄,它们可以切开和咬断食物;尖牙比较尖、长,可以撕裂食物;磨牙又宽又厚,可以磨碎食物。

03 牙齿上的黑点

老师和孩子们讨论着关于“蛀牙”的问题。

“什么是蛀牙呢?”

“为什么小朋友们容易患蛀牙呢?”

我知道,因为吃了太多甜食。

多喝饮料也会蛀牙。

可能我们没有把牙齿刷干净。

探索牙齿

01 《牙齿大街的新鲜事》

      通过绘本故事《牙齿大街的新鲜事》,孩子们知道了吃太多酸甜的食物或者不刷牙的话,牙细菌就会在牙齿上面盖房子,所以一定要早晚刷牙,不要让乳牙变蛀牙。






02 亲子大调查

     孩子们通过亲子大调查发现:大人和小朋友的牙齿数量不一样,爸爸妈妈、爷爷奶奶的牙齿叫恒牙,小朋友还没有换的牙齿叫乳牙,恒牙一般在28-30颗之间,而且还知道换了的牙齿不会再长了,所以要好好保护牙齿哦!



爱护牙齿

01 刷牙的方法

      为了能更好的保护我们的牙齿,要养成刷牙的好习惯,跟老师一起来学一学刷牙的律动吧!

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02  牙刷设计师

      有了“独特”的牙刷,刷牙肯定会更有动力,小朋友们开始成为小小设计师,为自己设计专属牙刷。












TOOTH.



 看看宝贝们各式各样的牙刷,太好看了!

03  护牙打卡行动

      我们对“牙齿”的探索怎么能少得了家人的支持呢?看看我们的小朋友在家正确刷牙的咔嚓时刻。

TO MY TOOTH







    “生活即教育”,本次课程故事从孩子们的实际生活出发,每位孩子都参与其中,让孩子们主动探索,正确认识换牙期,同时消除孩子们对于换牙的紧张和恐惧,知道爱护自己的牙齿,并让他们养成良好的生活习惯。

      孩子是天生的探索家,换牙期的这些事儿将会成为孩子们成长中最美妙的插曲之一,让我们共同见证孩子们更多的变化,牙齿还有很多秘密等着他们去探索......

     TOOTH.

END

投稿:泉峰园大一班

 编辑:王倩

    一审:胡依珂

二审:詹琼

 审批:欧芙萍

编辑:罗璐
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