【课程故事】咕噜咕噜吹泡泡

咕噜咕噜吹泡泡

课程缘起

又到了孩子们洗手的时间，他们总是喜欢玩水，当然更喜欢玩肥皂啦!他们把抹了肥皂的小手搓呀搓，小手便搓出了一个个圆圆的小泡泡，轻轻一拍，泡泡会飞到了脸上，落到了洗手池。

小小的泡泡，似乎有着大大的能量。因此，老师追随着孩子们的兴趣，带着他们和泡泡开始了一场亲密的约会。

找泡泡

一起来发现：大家都在哪里见过泡泡呢?

制泡泡

      "咦，那泡泡水怎么来的呢?“为了满足孩子们的好奇心，我们决定一起自制泡泡水!

材料准备：洗洁精、白糖、透明杯子、盘子、吸管、各种形状的玩具、水等。

 我们的结论:原来不同形状的工具吹出

来的泡泡都是圆圆的哦!

玩泡泡 

    追随孩子们的兴趣，大家咕噜咕噜吹起了

    神奇的泡泡龙，一起来看看吧!

     大家从家里带来了各种各样的泡泡机，个个喜笑颜开，一起来玩吹泡泡比赛吧！

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课程感悟

面对“泡泡”，孩子们总有数不尽的憧憬，享不完的乐趣，在活动实践中，孩子们从找泡泡、制泡泡、玩泡泡等活动中，通过观察、猜想、比较、操作、等多种方法，不断积累经验，提升发现问题，分析问题，解决问题的能力，体验着成功的喜悦。

孩子们关于泡泡的课程故事告一段落了，但他们对探究好玩的事物永远不会停止。教师所做的就是捕捉孩子一刹那的游戏兴趣点，并让这兴趣点成为孩子自主自发游戏的一个契机。

支持孩子，相信孩子们对未来世界的探索。