【清风徐来“廉”花开】第二届最美市幼人（四）

     高尊艳，本科学历，学前教育专业，中小学一级教师，现任泉峰园小二班班主任。她热爱幼教事业，对工作充满了热情和积极性。她认为幼儿教师应该将幼儿快乐成长的过程视为自身增值的过程。她会继续用爱之光照亮孩子，用最初的心，走最远的路。

     爱一行，才可以干好一行，这是她走上幼儿教育事业的萌芽初心。她一如既往地保持着这颗初心，在漫漫幼教生涯中渐渐实现自己价值。在工作中倾尽所能，把最宝贵的东西给孩子。在一天天美好的日子里，与孩子们一起享受幸福时光，用爱心、细心、耐心，去与每一位孩子相处，让每一个阳光灿烂的小生命，绽放在宽阔无暇的绿茵场上。

     她常挂在嘴边的一句话：作为老师要平等对待每一个孩子，要尽全力去发现孩子的闪光点。面对班级个案与特殊儿童时，她会尊重孩子的人格，不区别对待，用多一份耐心去引导和帮助，蹲下来多与孩子交流，做孩子需要的好老师。用爱接纳， 默默付出！

     自从参加工作以来，她一直都在教育前线，能够胜任不同年龄班级的教育教学工作。在日常的工作之中，她始终坚持敬业和奉献的思想，处处以儿童的成长作为本位，从不计较个人的得失。

     她视幼儿如己出，小懿是她教过的一个比较特别的孩子。小班时小懿性格很内向，因为语言发育迟缓，三岁多了，还不会说话，家人非常着急。她主动与家长交流，了解孩子的生活情况，随后她针对小懿的实际情况主动查阅资料，记录了大量的教育笔记，生活中给小懿更多的爱抚，经常拥抱小懿，取得信任后，启发小懿做发声练习，有时候一个词语都得重复几十次。在不厌其烦、孜孜不倦的教育下，终于有一天，小懿突然抱住她的脖子喊了一句:“老师”，当时她简直不敢相信自己的耳朵，说:“再喊一声老师”，小懿乖乖的又喊了一声，顿时她激动不已，抱着孩子亲了又亲。这一声“老师”激励起了她对小懿的信心，在之后的日子，她和班级两位老师以及小懿的家人加倍鼓励小懿，引导孩子多说，多交流，积极参加各项活动。经过一年多的努力，一些简单的句子小懿都会说了，三年下来，小懿已然成了一位说话流利、乐观开朗的小男孩了。毕业那一刻，看到自己一手带大的孩子即将驶出港湾，扬帆远航的时候，她感到有说不尽的骄傲、自豪。

     她对待幼儿总是从细微之处入手，时刻关注孩子们的情况，让孩子能在她的悉心关怀下安全、健康、快乐地生活。她将爱写在真诚的奉献中，写在无私的付出中，就像细雨一样“随风潜入夜，润物细无声。”

      成为一名研究型、成熟型教师，一直是她追求的目标。在工作中，她总是以饱满的热情投身其中，不论是观摩活动还是日常活动，她都认真对待，积极准备，活动后能及时反思自己的得失，主动和同伴交流，不断更新理念，探索新的教育教学方法。她经常说，幼儿教育是不断发展与变化的，每个幼教人都应该保持终身学习，才能适应日新月异的幼教事业。她坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念，她在自我学习的同时，还鼓励其他教师多学习，将自己更多的正能量传递给年轻教师，让她们在幼教事业上走的更坚定、更从容、更出色！

     一份春华，一份秋实，她在园里出色的工作赢得了园领导和家长们的认可，所带班级多次被评为“安全文明班级”；撰写的论文、游戏案例20余篇均获国家级、省级、市级奖项；先后获得了优秀班主任、最美市幼人、师德先进个人的荣誉称号。

    教师是个平凡而伟大的职业，她将一直以平凡的身躯培养无数个将来会璀璨绽放的花朵，为祖国未来的发展提供着源源不断的新生力量。